S.F.J.はいくつかのチームに分かれて活動をしています。

● 海岸調査チーム
サーフポイントカルテ(サーフポイントの健康調査)を作成しています。海の侵食はどれくらいか、季節によって変わる砂の変動状況などを問診・調査をしています。また、毎週一回、同じポイントで東西南北同から写真を撮ったりしています。

● 水質チーム
国土交通省が実施している水質調査に協力をしています。この調査をやる理由としては、サーファーに自分が入っている海がどのような状況なのかを知って欲しいということです。また、日本で最も人気がある湘南地区の水質調査を毎月行っています。

● ゴミ調査
年4回、10箇所で行っています。小さなプラスチックやゴミを拾い、データを取っています。ビーチをキレイにするのは喜びの一つです。

● 教育チーム
小・中学校からオファーがあり、海や自然のことを教えたり、紙芝居を使用して分かりやすく説明をしています。海からゴミを持ってきて、自然の物とそうでないものを分けてもらったりします。実際にイソギンチャクなども触ってもらいます。私達はビーチを教育の場所と考えており、「これが海なんだよ」と子ども達に環境教育として教えたいと考えています。
疑似体験としてサーフボードに乗せたり、体育館でスケートボードに乗ったりする出前授業も行っています。

● 六ヶ所調査団
青森県六ヶ所村にある核燃料再処理工場から放射能問題に取り組んでいます。

● 翻訳チーム
世界との共通認識のもとで「渚を守る」ということを趣旨としています。
翻訳しているメンバーを募って、世界中から収集した色々な情報を即座に翻訳しています。

● 地域のネットワーク
S.F.J.サポートが地域間で情報交換をしています。例えば、どこかの地域でビーチクリーンをすることが決まったら、すぐに情報を流します。札幌、千葉、東京、湘南、名古屋、大阪、宮崎、沖縄にネットワークがあり、常に情報を共有しています。

あとは、初めてS.F.J.の活動に参加した方も入りやすいように交流会を行っています。サーフミートという活動もおこなっており、実際にサーフィンをして海について語ったりしています。
イベントシンポジウムも年に2回行っており、S.F.J.の活動発表をしています。

はい、殆どは社会人サーファーの方々です。学生のインターンもいますし、学生にも良い環境に対しての勉強になると思います。一番活動をしているのは20代～30代の方です。男女、国籍、宗教は全く関係なく活動をしています。

はい、しています。ブラジルでは、ストリートチルドレン対策としてを海に連れて行って更正しています。実はサーフィンは縦社会的なところがあり、厳しい部分があります。

S.F.J.としては、今後、ニートやひきこもりの子ども達を海へ連れて行こう計画を立てています。サーフィンを体験してサーフィンの面白さや辛さを実感してもらえればと思います。

そうですね。自然のダイナミックさや、怖さも知ることができます。サーフィンスクールで、「波止めてください！」と言われたこともあります。

海が大好きなサーファーは意識が高いと思います。
自分達でもUNPLUG BEFORE GO SURF(サーフィン行く時！プラグを抜こう！)と、節電・節約も心がけています。日本国民が何もしていないときに約2%の節電になります。海だけではなく、全てが繋がっていることを考えて欲しいです。

みんなきれいな渚は好きだと思います。それを守る為に私達は努力を惜しみません。心の中にあるやる気を出せば環境もきっと変わると思いますし、投げ出さずに目標に向かって進み行動することが大切だと思います。